Entradas

CURRICULO

Reflexión; La importancia de la teoría curricular

Imagen
  LA TEORÍA CURRICULAR La Teoría del Currículo es una disciplina académica dedicada a examinar y dar forma a los currículos educativos . es una base muy importante ya que en el futuro será algo con lo que voy a trabajar siempre, muchas de las veces no se le toma la importancia que debería,  Esta disciplina tiene muchas interpretaciones posibles. Por ejemplo, las más limitadas en su perspectiva se encargan de decidir exactamente las actividades que debe realizar un alumno y lo que debe aprender en una clase concreta, y lo que mas nos interesa en ese momento es que el alumno se valla con un buen aprendizaje ya que sin dicha planeación esta no será posible.  El currículum en esta versión de la teoría serviría para proporcionarle la máxima satisfacción a cada uno de los alumnos. Así los estudios tienen que ayudar a la persona a alcanzar su máximo potencial   Para lograr esto, debe crearse una buena comunicación entre los estudiantes y el docente....

LAS TEORÍAS DEL CURRÍCULO

Imagen
LAS TEORÍAS DEL CURRÍCULO Y SU APLICACIÓN EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL El currículo se ha convertido en las ultimas décadas en objeto de preocupación para los especialistas en el campo de la educación virtual. La intención de dar respuestas al problema de la planeación y diseño curricular desde las teorías del currículo permite identificar unas tendencias particulares que orientan el trabajo del diseñador de aulas virtuales al proponer estrategias interactivas de comunicación, en forma rápida, al presentar formas de selección de contenidos ajustados a los requisitos de una instrucción. Uno de los enfoques y teorías del currículo que permite dar cuenta del desarrollo de estas competencias es el de la tecnología de la educación, el cual se ha convertido en el enfoque curricular que ha legitimado la mayoría de los planteamientos que han dado forma a los procesos de racionalización de la acción educativa, Este modelo de tecnología aprueba el aprovechamiento técnico del conocimiento o la apl...

TIPOS DE ORGANIZACIÓN Y ESTRUCTURACIÓN CURRICULAR

Imagen
  LOS TIPOS DE ORGANIZACIÓN Y ESTRUCTURACIÓN CURRICULAR Consiste en la selección de determinados cursos para establecer la secuencia en que estos serán impartidos, tanto en cada ciclo escolar como en el transcurso de toda una carrera. Los contenidos curriculares se refieren a  El proceso de toma de decisiones sobre el conjunto de experiencias de acuerdo con la enseñanza, aprendizaje  que conducen a lograr los objetivos de un buen perfil profesional por lo menos deben de tener estos aspectos; El plan curricular, que incluye la determinación de los contenidos curriculares, así como su organización y estructuración Los programas de estudio de cada uno de los recursos que conforman el plan Los contenidos curriculares se refieren a la especificación de lo que se va a enseñar, mientras que la organización se relaciona con la agrupación y el ordenamiento de dichos contenidos para conformar unidades coherentes que se convert...

COMUNICACION

Imagen
LA COMUNICACIÓN EN LA EMPRESA La gestión del conocimiento va mas haya de solo adquirirlo, lo importante es irlo transmitiendo de generación en generación, transmitiéndola y así mismo estas van cambiando para su mayor facilidad, es un sistema facilitador ya sea para su uso personal o para compartirlo con algún grupo , l a comunicación es la base mas importante para el crecimiento empresarial. El conocimiento ha existido desde la aparición de la humanidad y la gestión existe como práctica empresarial desde hace muchos años              ESTRATEGICO: se centra en el potencial de las redes formales e informales para la toma de decisiones.            FUNCIONAL: se apoyan de las Tics para la búsqueda de información que sea de las redes, empresas e instituciones y campos disciplinarios    El conocimiento y las competencias laborales se convierten en un punto estratégico en el que se deben involu...

FUENTES DEL DERECHO

Imagen
  FUENTES DEL DERECHO La fuente es el principio, fundamento u origen de una cosa. Fuente en el Derecho   son actos o hechos a los que el ordenamiento jurídico reconoce capacidad para crear  Derecho  y que nos pueden servir para ordenar y sistematizar procedimientos y disposiciones que producen normas. ¿Qué son las fuentes del derecho? Para la creación o elaboración de las leyes y de las normas jurídicas, se generan varios procedimientos; el principal es por medio de las fuentes del derecho. La palabra fuente, en singular, es de origen latino fons, fontis, que significa manantial, fuente que brota de la tierra. Sinónimo de origen, es decir, creación, ascendencia, gestación del derecho mismo, que obedece a una multiplicidad de factores que dan como resultado la implementación de una norma jurídica, materializada en un documento (código). las fuentes que generan el derecho son reales, históricas y formales.
Imagen
  PRACTICAS PROFESIONALES, CAMPO LABORAL El campo laboral  es  el sitio de trabajo u ocupación de una persona donde desarrolla sus actividades cotidianas, además de dividirse en dos conceptos como son la competencia  laboral  y la competencia  profesional. se define por la formación de personas que están capacitadas para aplicar el conocimiento en la solución de ciertos problemas de la sociedad, se compone de tres elementos: estructura ocupacional, mercado de trabajo y práctica profesional. La práctica profesional es esencial para que los estudiantes puedan desarrollar sus habilidades en un trabajo. Esta le permite aplicar sus conocimientos y aprender más sobre el área en la que ha decidido desarrollarse Dependiendo de cada programa de estudio, estas prácticas pueden ser obligatorias o voluntarias para el estudiante. En el último caso, se recomienda realizarlas igualmente. De las prácticas ofrecidas, algunas son remuneradas y otras no. Si bien lo ...

Pedagogía

Imagen
Pedagogía La  Licenciatura en Pedagogía  abarca el estudio de todo aquello que involucra a la educación, no solo se encarga de cuidar a los niños, sino a jóvenes y adultos, además, su participación no se limita solo a las instituciones de educación pública o privada sino que puede ser capaz de desarrollarse en centros de investigación educativa, en áreas de recursos humanos e incluso en penitenciarias o instituciones gubernamentales. ¿Qué es la Pedagogía? Es la ciencia que estudia la educación para poder dirigirla a través de diseños y estrategias hacia la consecución de ciertas metas. El pedagogo cursa un viaje por la filosofía, historia e incluso la psicología que rodea los rincones de la educación, porque debe tener las herramientas necesarias para explorar cuáles son las prioridades de la educación y de qué manera beneficia a la sociedad para poder intervenirla y mejorarla REFERENCIAS Pérez, S. U. (s.f.). Gobierno de México. Obtenido de Pedagogia UPN :     ...